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内江师范学院“魅力新师”师范技能大赛之课件制作大赛活动方案
为全面并积极贯彻党的教育方针，实施素质教育，进一步倡导和弘扬大学生科技创新精神，促进大学生素质教育。活跃校园文化生活，丰富全校同学的课余生活，提高全校学生的电脑应用能力，为其在以后的教学工作中更好地运用现代教育技术手段打下扎实的基础，经共青团内江师范学院委员会批准，特举办本次内江师范学院“魅力新师”师范技能大赛之课件制作大赛。
2、可以个人或团队形式参赛，团队人数不得超过3人。
3、参赛作品内容健康、积极向上，有鲜明的主题及文化内涵。
4、参赛作品制作软件、制作工具不限，作品风格形式不限。
5、参赛团队、个人可以有指导老师，参赛作品应为原创，不得抄袭、拷贝他人作品，一经发现即取消参赛资格，情节严重者给予通报批评，因此发生版权纠纷，后果自负。
6、参赛者必须向承办单位提供参赛作品的说明文档。（附表2）
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| | | 参赛者可于10月8日至10月14日在计科学院“课件制作大赛”宣传点处报名，也可在所在二级学院学生工作办公室报名。报名时需如实填写《内江师范学院“魅力新师”师范技能大赛之课件制作大赛报名表》（附表1）。各二级学院统计整理后于10月14日17：30前(限14日当天)将报名表电子文档及纸质档案各一份上报计科学院学生工作办公室。
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| | | 以各二级学院为单位将作品及《内江师范学院“魅力新师”师范技能大赛之课件制作大赛作品说明表》（附表2）的电子档案于2012年10月30日下午5:30之前交至计科学院学生会办公室。
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| | | 计科学院安排比赛地点，参赛者向评委演示、说明自己的参赛作品，选出一定比例的作品入围决赛。
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| | | 入围决赛选手向评委老师演示、介绍自己的作品，最终评出各级奖项。
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1.作品教学目的明确，能够激发学生的学习动力和创造力（0.5分）
2.作品内容紧扣教材主线，围绕主线展开；内容表现明确，术语、符号、数据、例证等使用准确，附和相应的规范（1分）
3.作品能够凸显出独特的文化底蕴，彰显作品的文化内涵（2分）
4.作品内容层次清楚，结构合理，重点突出，符合教学原则，有吸引力有创新性，能激发学生学习兴趣；界面显示简洁、美观，声音播放协调适宜，不妨碍学习，视、听觉配合和谐，有美感（2分）
5.作品易学易用，安装简单，操作方便，易于掌握；能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出（2分）
6.作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源，实现教学目标，在正常条件下教学软件能无障碍运行，完成预定的教学任务（0.5分）
8.作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容，其组织结构与呈现方式适合教学需要（1分）
9.作品充分表达了作者的教育理念和个性（0.5分）
第一部分：评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均分，所得平均分乘以80%；
第二部分：《内江师范学院“魅力新师”师范技能大赛之课件制作大赛作品说明表》（附表2）得分，该表总分得分乘以20%，具体分值由工作组根据选手填写情况打分。
此两部分分数之和，取小数点后两位，即为选手的最后得分。
3.参赛者不得重复报名，参赛作品只容许团队成员参与制作。
4.所上交的作品由作品主题命名，置于以学院及姓名命名的文件夹中，并将附表2同作品置于此文件夹中。
6.本次课件制作大赛的最终解释权属计算机科学学院所有。
组 员：李远平 阳 冉 刘 婷 谭 西 叶文瀚 李 治
