2025年11月3日至11月17日，计算机应用教研室开展了“以专业认证为抓手，推动专业内涵建设”主题教研学习活动。

活动中，教研室组织教研室全体教师学习了《工程认证导向的数字化驱动和AI赋能的机械工程改革实践》等专题资料，研讨了工程教育认证的核心理念与标准。通过学习，教师们进一步深化了对认证体系的理解，明确了专业持续改进的方向与路径。此次活动为后续优化人才培养方案、全面提升专业建设质量奠定了坚实基础。

（图/文：卿立兴  一审：胡晓容 二审：何文孝 终审：于永彦）