为了落实领导干部联系学生班级制度，深化“三全育人”工作成效，了解学生的学习情况，收集学生对于教学工作的意见和建议，解决学生学习上遇到的困难，积极开展学生的专业思想教育。11月19日，我院副院长何文孝深入软件工程25级3班课堂听课，课程为计算机文化。

课堂上，授课教师以“实用办公技能”为核心主线，系统讲解了WPS文字排版的格式规范、表格数据处理的函数应用、演示文稿设计的视觉逻辑等内容，授课节奏清晰，重点突出实操性。听课过程中，何院长专注记录教学内容的核心要点，细致观察同学们的课堂专注度、互动参与度，还在实操练习的互动环节走到学生身边，询问大家的操作难点与学习心得，鼓励同学们多动手练习、熟练掌握办公软件技能，以此提升日常学习与未来工作中的效率。同时，他也与授课教师交流了教学建议，提出可适当增加贴合专业场景的案例练习，帮助同学们更好地将理论技能转化为实际应用能力。

此次随堂听课，是领导干部联系班级的实践举措之一，既掌握了教学与学生学习的真实动态，也为优化教学管理、提升育人实效提供了实践依据，助力学校教学质量与学生成长同频提升。

（文/龚桔 图/王亮）初审：俞守绪 二审：蒋明芳  终审：于永彦